Öffentliche Parcours

Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben

Diese digitale Stadtrallye entstand in Zusammenarbeit mit der Klasse 4a der Laurentiusschule Warendorf. Sie erzählt die fiktive Geschichte zweier Kinder, die zur Zeit der Hanse gelebt haben könnten. Die Rallye ist keine historische Abhandlung, sondern lädt dazu ein, die Geschichte auf spielerische Weise zu entdecken. Wir wünschen euch viel Spaß!

Thema Demokratie und Grundgesetz, für Schüler*innen der Klasse 8 oder 9

Thema Grundgesetz

Grundgesetz

Grundgesetz

Dieser Parcours wurde erstellt von der Stadt Löhne, um Jugendliche - insbesondere Schüler*innen der Mittel- und Oberstufe - mit dem Konzept der Stadtentwicklung und Städtebauförderung vertraut zu machen. In dem Parcours geht es aktuelle Projekte der Stadt Löhne sowie allgemeine Informationen, welche im Rahmen der Veranstaltung vermittelt werden.

In diesem Biparcours können die Teilnehmenden zusammen mit dem Archäologen Howard Carter im Jahr 1922 auf große Entdeckungstour gehen. Dabei können die Teilnehmenden ihr Wissen testen oder neues über den Pharao Tutanchamun lernen. Geeignet ist der PARCOURS für Kinder der sechsten Klasse und kann ergänzend zum Unterricht durchgeführt werden. Eine passende Materialliste kann in der Stadtbücherei Ibbenbüren angefordert werden. Er wurde erstellt von Miriam Fitzgen, Alida Stümper, Antonia Voß und...

Dieser Parcours ist für den Mathematikunterricht erarbeitet worden. Er beinhaltet Aufgaben zur Festigung und Wiederholung schriftlicher Addition und Subtraktion, auch im Textaufgaben Kontext sowie Aufgaben zum Vertauschungs-, Klammern und Verbindungsgesetz. Die Schülerinnen und Schüler sollen sich bei der Erarbeitung der Aufgaben körperlich aktiv bewegen. Studien belegen, dass die körperliche Bewegung im Unterricht unter anderem das Leistungsvermögen steigert und auch bereits Gelerntes noch...

Dieser Parcours ist für den Mathematikunterricht erarbeitet worden. Er beinhaltet Aufgaben zur Festigung und Wiederholung schriftlicher Addition und Subtraktion, auch im Textaufgaben Kontext sowie Aufgaben zum Vertauschungs-, Klammern und Verbindungsgesetz. Die Schülerinnen und Schüler sollen sich bei der Erarbeitung der Aufgaben körperlich aktiv bewegen. Studien belegen, dass die körperliche Bewegung im Unterricht unter anderem das Leistungsvermögen steigert und auch bereits Gelerntes noch...