Öffentliche Parcours

Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben

Dieser Parcours richtet sich an Schüler:innen der Sekundarstufe II, die sich bereits unterrichtlich mit historisch-genetischer Stadtentwicklung im Erdkundeunterricht beschäftigt haben. Er überspannt eine Spurensuche ins römische und mittelalterliche Köln.

Der Parcours richtet sich an die neuen Schülerinnen und Schüler des Berufskollegs Kaufmannsschule.

Dieser Parcours wurde vom Lycée Émile Duclaux (Aurillac, Frankreich) erstellt. Er entstand in enger Partnerschaft mit unserer deutschen Partnerschule, dem Euregio Gymnasium in Bocholt (Nordrhein-Westfalen). Der Parcours ist Teil unseres langjährigen Schüleraustauschprogramms, welches auch durch die Städtepartnerschaft zwischen Aurillac und Bocholt unterstützt wird. Er richtet sich an die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler beider Schulen – aus Bocholt (NRW) und Aurillac (FR) – im Rahmen des...

Dieser Parcours wurde von zwei Religionskursen der Liebfrauenschule Bonn erstellt. Ihr könnt mithilfe des Parcours verschiedene religiöse Orte und religiöse Spuren in der Bonner Innenstadt erkunden.

Tolle Preise: Macht mit bei der diesjährigen Herbstrallye WLAB durch Bochum-Werne vom 14. Oktober bis zum 08. November! Ihr seid Schüler*in und möchtet Werne mit all seinen Orten, Plätzen und Anlaufpunkten neu entdecken? Dann seid ihr hier genau richtig! Das Stadtteilmanagement WLAB ("Werne - Langendreer-Alter Bahnhof") schickt euch auf eine spannende Tour durch den Stadtteil! Findet die gesuchten Orte, lernt neue Details kennen und gewinnt dabei noch tolle Preise! Wusstet ihr es schon? Die...

Eine interaktive Rallye durch das römische Köln für Schüler:innen der Sekundarstufe 1

Testparcour

Dieser Parcours dient der Erkundung des Außenstandorts Lotharstraße.

Der Parcours ist von der Europa-AG vom MGW erstellt worden und richtet sich an jüngere SchülerInnen des Gymnasiums. Durch den Parcours soll den SchülerInnen Europa und inwiefern Europa in der Schule wiederzufinden ist, nahegelegt werden.