Die lebenswerte Stadt - eine geographische Exkursion in das Winzerveedel in Köln

von KlaraB

Dieser Parcours wurde im Rahmen einer Bachelorarbeit für den schulischen Gebrauch im Geographieunterricht konzipiert. Das Thema der lebenswerten Stadt lässt sich ideal zum Ende der Sekundarstufe 1 des Gymnasiums im Inhaltsfeld der Urbanisierung einsetzen. Durch die Erkundung des Winzerveedels und dem Einsatz vielfältiger Methoden und Medien lernen die Schülerinnen und Schüler das Konzept der lebenswerten Stadt näher kennen.